第25期學報

第25期

余光中翻譯作品學術論文專刊

學報內容

論文名稱	作者	內容下載
運用圖像組織圖於內容本位英語閱讀教學課程上之成效	范秀嬌	摘要	內文
艾略特舞動人生：多模態文本、提問式教學與批判識讀法	郭俊銘	摘要	內文
日語教授法中動詞分類之導入─以台灣學習者為中心	出野伶陳志坪	摘要	內文
學習風格與文化關係暨台灣德語系學生學習風格之探討	林欣宜	摘要	內文
分析如何藉由「組織性語言行為(metasprachlicher Organisatoren) 」呈現學術論文章節之間的互動關係—以比較德文及中文論文為例	陳欣蓉	摘要	內文